蜗牛小学作文

时间:2024-04-26 18:09:29
蜗牛小学作文汇编15篇

蜗牛小学作文汇编15篇

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的蜗牛小学作文,欢迎大家分享。

蜗牛小学作文1

我常常想,生命是什么呢?终于,那天我如愿以偿,目睹了这样的一幕……

那时,我走在上学的路上,忽然,下起了倾盆大雨。正在这时,我突然看见了一只蜗牛慢吞吞地爬在树叶上。我怀着好奇心,仔细地看了看它,便回想起妈妈的话:“蜗牛虽然爬得慢,如果它认定了目标,就不放弃,坚持不懈地战胜困难。”我半信半疑,不知道蜗牛是否有那种坚持不懈的精神,于是,我决定做一下试验。首先,我碰了碰它的“屋子”,蜗牛便缩进了壳里。在它还没有出壳时,我拿起蜗牛,把它放回起点。可是过了不久,它又慢慢从壳里伸出头来。我睁大了眼睛,看蜗牛是否准备继续爬上去,过了一会儿,它果然爬了上去。我觉得不太可能,反复几次把它拉了下去,但它还是坚持爬了上去,像是对我表示抗议似的。我看了这一幕,深深的感动了。

从蜗牛身上,我看见了坚持不懈的精神。它让我明白:世界上没有困难能阻挡你,只要你不放弃,坚持不懈就一定能战胜困难。

蜗牛小学作文2

在我的脑海中有很多有趣的事,其中,有一件事最有趣,它就发生在我的童年。让我来给大家讲一讲吧!

在我上幼儿园时,妈妈送给我一只小蜗牛,它有四只触角,我一碰,它就把触角都缩回去了。它的身体软软的,就像新买的橡皮;它的壳重重的,上面还有一圈圈的纹路呢!每天我都会给它喂菜叶。

一天早上,我给它喂完菜叶,忘记把蜗牛屋的房盖盖上了。晚上回到家,我发现小蜗牛不见了。我找了很长时间也没找到。我埋怨说:“它没有腿,怎么也会走丢啊?”爸爸说:“就算它爬地很慢,可不知不觉地也会爬很远的距离。”我恍然大悟:“那咱们到别的屋找吧!”终于,在我的书房发现了它:它居然爬到我的上水画上了!它正在一块长有青苔的岩石上休息、晒太阳呢!我开心极了,心想:嘿嘿!它也被我的画吸引了,它一定以为那是真的了吧!

在我的记忆中,像这样有趣的事情有很多。可是我觉得这件事最有趣,现在回想起来还会笑出声来呢!

蜗牛小学作文3

今天我画画下课要回家的时候,突然看见一只蜗牛趴在爸爸的车上,我赶紧让爸爸来看,爸爸说:“等一下下车的时候再看吧。”然后,我也坐上了车,心想:“那只蜗牛是不是在搬家呢?”“那只蜗牛可能觉得现在的家不好,才乘上我们的车子,想换一个家吧!”“蜗牛原来的家可能是与我们住在一个小区的,也是在金汇名仕花苑吧,它也可能想搬到你画画的地方,但它又觉得不是很满意,因为那边不热闹。它大概还想换个地方吧。”这时候,我们的车开到了秦山大厦,我看了看小蜗牛,小蜗牛好像在说:“停一下车吧,这里人真多,我喜欢这里,我就搬到这里吧。”这时爸爸已把车停在了马路边,只见小蜗牛慢慢地地从车上爬了下去。我连忙说:“小蜗牛,再见!”小蜗牛停了停,头朝我们看了一下,仿佛在说:“再见,再见。”我对小蜗牛说:“小蜗牛,我以后会来看你的,你就开开心心地在这里生活吧!”

蜗牛小学作文4

今天我看了电影《极速蜗牛》可有意思了,开始就是一只普通的蜗牛,慢腾腾的,他不小心跑到了赛车场,进入了赛车的里面,然后他不小心喝了赛车的一种极速燃料,它变成了一种速度非常超级快的蜗牛,他有一个梦想就是参加赛车比赛,他真的参加比赛了,比赛过程很刺激也很曲折,但最后一个小小的蜗牛赢得了那些超级赛车,那个蜗牛太厉害了。

里面有一句话我非常喜欢-----梦想再大也不怕大,梦想在小也不怕小,在小的梦想也是大的。人只要有梦想在小也可以成为一个伟大的梦想。

蜗牛小学作文5

上次我写过一篇观察蜗牛爬行动作的周记,这次我要写写蜗牛别的特点了:

这次,我又捉到了一只大蜗牛。我看它长得这么大,食量一定非常大。我就给了它一片大菜叶吃。可是,那只蜗牛似乎不知道这片菜叶的存在,只是在上面来回爬动。我以为它不吃,就不理它了。第二天早上我一觉醒来,惊奇地发现,菜叶竟被它“撕”成了两半!我摸了摸菜叶,发现它已经干了。我突然想起老师的话,蜗牛只吃有水分的菜叶的叶片。我就换了片有水分的菜叶,可蜗牛的反应跟上次一样。但我不像上次一样没毅力了,我还在那看着。过了大约30分钟,它的嘴里吐出一个闪着白光的东西。我用放大镜看了一下,发现那东西是它的舌头,闪光的是它的牙齿。它用舌头碰到菜叶后马上就缩了回去,而被它舌头碰到的地方有一道裂痕,那是它吃掉的菜叶。

这次观察让我知道了蜗牛是怎样吃东西的,蜗牛真是个奇特的动物。

蜗牛小学作文6

今天早上吃了饭,我和季思雨还有张丽娇一起找蜗牛。

我们每个人都找了一个蜗牛来比赛爬行.张丽娇的蜗牛最大,我的蜗牛比张丽娇的小一点,季思雨的最小。张丽娇说:“季思雨的'蜗牛和你的换一下”。我说:“不,我不跟他换。”张丽娇说:“不换,就不要你玩。”“不玩就不玩,”我翘起嘴巴,就把我和季思雨的蜗牛用手掌打死了。上课铃响了,我一边跑进教室一边想:“我其实不该这样做,我太任性了。”

到了中午,我诚心的向季思雨道歉,她笑着说:“没关系。”后来我们又和好了。

蜗牛小学作文7

上个学期,科学老师让我们认真观察蜗牛。

我跑到后花园,抓了一只蜗牛,认真观察。我观察到他的性格的实在有些古怪。

胆子大:我刚刚回到教室,同学们叫得声音很大,后来我才知道同学们在“开”蜗牛赛跑比赛,我也给我的蜗“报”了名。没想到,我的蜗牛靠他的胆子大一马当先,成了一匹“黑马”。决赛的时候他用了一个他不应该用的性格。

傲慢:他在开跑的时候,一直看着我,而且是用一双傲慢的眼神。好像告诉我,我累了,不跑了。

高兴:但在他高兴的时候,谁也挡不住他,他狂奔,一连就是几个钟头,他也不觉得累。

这就是我性格古怪的蜗牛。

蜗牛小学作文8

雨在淅淅沥沥地下着,家长们陆续来到学校开家长会。我们这些坐在教室里的学生不得不走出教室。

我在校园里遛了一圈,看到几个女同学在捉蜗牛玩。我便加入了她们的游戏。大家分工明确,有的找蜗牛,有的捡花瓣,我负责把蜗牛放在花瓣上。

这时,我发现几只小蜗牛从壳里调皮地探出了小脑袋,脑袋上有一对天线似的触角,触角旁边有两只眼睛。我用手轻戏地碰了一只小蜗牛的触角,它立刻像触了电似的一下改了回去,过了一会儿,小蜗牛又触角伸了出来,有趣极了!

家长会开完了,我拿着蜗牛和妈妈一起回家。

走在路上,我问妈妈:“为什么在下雨天才能见到蜗牛呢?”妈妈告诉我,蜗牛在生命活动中,需要大量的水分,它的皮肤要不断向外射出液体,才能保持身体的柔软,粘滑。如果在干燥晴朗的天气出来,就会损失体内的水分,蜗牛就会干*。所以蜗牛只在阴雨天才从角落里爬出来散步。

没想到小小的蜗牛还有这么大的学问呀!

蜗牛小学作文9

这几天,我见大家一个个都在玩蜗牛。于是,我也想捉一只蜗牛。

这天中午,我来到一片潮湿的地方开始捉蜗牛行动。我蹲在地上仔仔细细地挖来挖去,来最细小的地方也不放过,可就是找不到。正当我准备放弃时,一只小小的蜗牛居然就在我脚下,这也太神奇了!小家伙正拼命地爬呢!不过,嘿嘿,再怎么努力也白搭,谁让它是蜗牛呢!我的心情一下子变好了,正在我得意之际,另外一个人也发现了我的蜗牛,并且以迅雷不及掩耳之势抢走了它!我呆愣了好一会才反应过来,心情跌倒了谷底。

不过,稍稍的调整了一会,我又继续开始捉蜗牛了,我相信,蜗牛一定会再次出现的!于是,我又开始仔仔细细地挖了一遍,一遍不行,再挖一遍。就这样,挖着,挖着,终于看到一只蜗牛。这下子我可没功夫在那光顾着高兴了,趁别人没发现,迅速捉起了它。哈哈!这下看你还往哪跑!

蜗牛小学作文10

“说它牛不是牛,每天背着房子走,小眼睛长角上,走起路来慢悠悠。”你能猜到它是什么吗?对了,它就是——小蜗牛。

爷爷从菜地里给我捉到了一只小蜗牛,我可喜欢这只小蜗牛啦!我的小蜗牛背上有一座“小房子”,针眼一样大小的眼睛长在一对细细的触角上,真是可爱极了!不过,我的小蜗牛最好玩的地方也是它的触角,每次我用小棒轻轻碰它的触角时,它就会立刻把触角收进去,然后,它又会不紧不慢地把触角伸出来。

有一次,我把小蜗牛轻轻地放在玻璃上,自己在玻璃下面看小蜗牛慢慢地爬行,忽然,我发现在蜗牛头下面的最顶部有一张月牙形的小嘴在动!我非常激动。这时,一个奇怪的问题闪过我的脑海:蜗牛有没有牙齿?于是,我去书里找答案,找了好久,我终于找到了正确的答案,原来,蜗牛的嘴虽小,但它的嘴里却有好几万颗牙齿!真是让人难以想象,怪不得它吃菜叶的速度这么快!

小小的蜗牛真神奇啊!

蜗牛小学作文11

有三只蜗牛要到一堵墙的那边去。墙底有个小洞,第一只蜗牛从小洞里往外钻,不幸被卡住了;这就是一时避开了困难,以为这样做的好。

后两只蜗牛吸取了教训,打算爬过墙,结果这两只蜗牛爬到一半就因劳累掉了下来。于是有一只蜗牛决定绕行,虽然只是一时避开难以克服的障碍,但绕行的目的还是前进;虽然有些迂回曲折,但目标追求依然存在。而另一只蜗牛还在那儿爬上去又跌下来,它相信坚持不懈,跌下来之后迅速调整自己,再往上爬,但最终还是没有爬过去。我们要学习这只蜗牛的坚持不懈、勇往直前的精神,但在有些困难中要换一种思路思考。而那只绕行的蜗牛,虽然不是勇往直前,但它绕行为了避开一些克服不了的困难,换了一种方法解决问题。而那只被卡住的蜗牛,要求最简单,最方便,这样最后还是害了自己。

希望大家能真正从这则寓言中懂得道理,学会灵活,学会多种方法解决困难。

蜗牛小学作文12

有句话说的好:“观察,观察,再观察。”只有观察,才会有发现,才会有收获。

我今天玩的时候,发现了许多可爱的蜗牛在树干上爬来爬去,我顿时对玩没了兴趣,观察起了蜗牛来:蜗牛有一个沉重的贝壳房子,有一个软绵绵的身体,有趣极了!我的脑海里突然冒出一个问题:蜗牛是益虫还是害虫?我想了很久也没想出答案来,没办法的我只好做起了实验。

我捉了一只蜗牛,把它放在了阳台上。然后,我又拿来了小蚊子和白菜叶子。它似乎很久没有吃饭了,飞速地向这些食物爬过来。它先爬到了小蚊子跟前,用一对长长的触角碰了碰小蚊子,发现那并不是它喜欢的食物,于是爬向了白菜叶子,它又用那一对长长的触角碰了碰白菜叶子,这才大口大口地吃起了白菜叶子。由此,我得出一个结论:蜗牛是害虫!

生活这个大课堂真是奇妙,以后,我要多观察,多发现,这样才会有更多的收获!

蜗牛小学作文13

科学老师让我们捉几只蜗牛养在透明的瓶子里。

我发现蜗牛有一个软软的身体,背上背着一个透明的壳,壳上有漂亮的纹路,像是穿了一件美丽的衣服。蜗牛总是在爬行,但移动的速度很慢。爬行的时候,它极力舒展着自己的身体,这时你会发现它翘着两条小小的触角,两只小眼睛一动不动地盯着你。它的身后会留下一段潮湿的“小路”。每次给它喂食时,我会用手轻轻地碰碰它的触角,蜗牛会很机灵地将触角和小眼睛缩进壳里去。更奇怪的是,我再碰一下它的头,它就把整个身体全缩进壳里去了。

新鲜过后,我就忘了给蜗牛喂吃的了。等到要上科学课的那一天,我发现蜗牛“死”了。看着瓶上挂着的蜗牛壳,我伤心地哭了。妈妈笑着说:“傻孩子,蜗牛睡着了,你给它加点水,它会重新伸展出身体来的。”我照着妈妈说的做,果然,蜗牛苏醒了。原来,蜗牛长期不吃食也没事,它的生命力超出了我的想象。

蜗牛小学作文14

我们家有两只蜗牛。一只叫快快,另一只叫慢慢,我们今天就来说说快快吧!

快快有时爬起来像一条直线,有时像S形。快快头上有两对触角,一对长,一对短,长触角上面有一对黑溜溜的小眼睛,触角下面有一个小小的嘴巴,它爬得比慢慢快的多。快快是棕色的,个头小小的,背上背着一个沉重的壳,像一座堡垒,这就是它的房子。

它总是一步一步地蠕动,身后会有一些粘液,这就是它行走的足迹。

我家的蜗牛快快非常懒,我睡觉时,它早已呼呼大睡。当我早上起来时,它还在梦乡中。

快快喜欢吃营养又健康的卷心菜,吃得津津有味。当它向瓶口爬动时候,好像在说:放我出去!它在外面乱爬的时候,好像在说:自由啦!自由啦!

蜗牛快快喜欢生活在潮湿的泥土里。因为泥土里有水份,有植物的根茎叶,能给它提供养份,它的爬动也给泥土带来了氧气。

蜗牛快快真是有趣的小动物呀!

蜗牛小学作文15

昨天下了一场雨,我和妹妹起床后,我就去观察蜗牛了,妹妹还不知道我去哪里了。

我走到了草坪,找啊找啊,我终于找到了一只小蜗牛,我想看看蜗牛的粪便是怎么样的。我正想回家,但是妹妹来外面来找我,妹妹说:“哥哥,你在干什么啊?”我说:“我在找蜗牛。”妹妹问:“ 那你干嘛回家啊?”我回答道:“我回家拿放大镜。”妹妹说:“我可以和你一起观察蜗牛吗?”我说:“当然可以啊!”

过了一会儿,我终于知道蜗牛的粪便是怎么样的了,是条状的。

从观察蜗牛中,我找到了许多快乐,又知道蜗牛的粪便是怎么样的,真快乐呀!

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