帮助小学作文

时间:2024-04-26 18:09:12
帮助小学作文

帮助小学作文

无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的帮助小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

帮助小学作文1

一个春光明媚的早晨,小兔贝贝兴高采烈的去兔奶奶家拿一些胡萝卜,贝贝走在桥上,桥就晃来晃去,它自言自语地说道:“这座桥越来越破了,哪一天真该修一修了。”小兔贝贝刚走过去,桥就垮了,可是小兔贝贝正戴着耳机,专心地唱着新学的儿歌,根本就没注意身后的桥跨。它来到奶奶的菜园子里,向奶奶问好,然后帮助奶奶一起拔萝卜,小兔贝贝看见这么多有红又大的胡萝卜,真让它心花怒放,就一口气采了满满的一大篮子胡萝卜,小兔贝贝真高兴啊!

它提着篮子向自己家走去,来到小河边,贝贝才发现:桥不见了,小兔贝贝看见水面上漂浮着许许多多的木柱和绳索,这时它才意识到桥垮了,它想:这下可糟糕了,妈妈还在家等着用胡萝卜做早餐呢!可自己又过不了河,怎么办呢?小兔贝贝急得像热锅上的蚂蚁,还哭了出来。这时,有一只小花猫正好经过这里,看见小兔贝贝在哭,就很关心的问它:“贝贝,发生了什么事情,怎么一个人坐在这哭啊?”小兔贝贝很伤心的说“有条河挡住了我的去路,我……我……我过不去。”小花猫亲切地说:“贝贝乖,别急啊!我们一起想办法。”小花猫找来一个大木盆当船,让小兔子带着萝卜坐在木盆里。还找来了竹竿做桨。当小兔贝贝到达河对岸时,便大声的对小花猫说:“小猫哥哥,您真聪明,谢谢您!”小花猫谦虚地说:“别客气,我们都是好朋友,这也是我应该做的。”

帮助小学作文2

什么是幸福?答案有很多,有人说给予是一种幸福,它能给人温暖和喜悦。而我却说,帮助他人是一种幸福,他是人生最美好的体验,永远温暖着你的心。

我星期天要上英语培训班,每次上课时都是爸爸开车把我送去,下课以后我坐公交车回家。

有一天,英语班放学,我和我的同学李猷一起坐车回家,可一上车看到车上已经没有空座位了,于是我们便站着玩了一会,又过了几站,我才坐上座位。又过了一站,几个老奶奶上车了,他们看没有座位,就扶着把手站在那里。我看见了,对李猷说:“我们把座位让给老奶奶吧!”“好的。”李猷说。我们一起走到老奶奶面前,对她说:“老奶奶,你好,我们的座位你们坐吧!”老奶奶说:“谢谢小朋友,奶奶不坐,你们坐吧!”在我和李猷的一再劝说下,老奶奶终于坐在座位上了,他们都说:“真谢谢你们啊,小朋友!”我们连忙说:“不用谢。”

我走在回家的路上,心里一下涌起一股暖流,感觉幸福极了,也更加肯定帮助别人是一种幸福!

帮助小学作文3

细雨蒙蒙的一天早晨,孤零零的我一个人缓缓地走着去学校。那时我没有带伞,每一滴雨水都透过我的衣服,轻盈地滑下。别人呢?他们都撑着自己的伞,开心地走进学校。看到这样的情景,我突然感到自己很可怜,没有爸爸、妈妈的护送,甚至连一把伞也没有。

就在这时,我看到一个大姐姐向我走过来,牵起我的手,把伞挡在了我的头顶上,(她只躲到了一点),我转过头仔细地看了看她,她扎着一条马尾辫,一双眼睛水灵灵的,有一张樱桃小嘴,长得可爱极。她微笑着对我说:“我们俩躲一把伞吧!”当她说那句话的一霎那,我感觉我好快乐,是那把“友谊 之伞”让我不再孤独,一路上,她总是把伞偏向我这边,她连自己衣服袖子湿了,都不在乎。她一边走,一边问我:“我在五(4)班上学,你呢?”我说:“我在三(4)班。”到校门了,我感激地说:“好了,不用送了,我自己走吧!”大姐姐却说:“我送你到那幢楼楼下吧!”还没等我说声“谢谢”,大姐姐就消失在了茫茫的人群中。

望着她消失的背影,我默默地想:大姐姐,你真好!我永远忘不了你那把友情之伞。

帮助小学作文4

一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉身上的刺,让它飞向大自然。后来,蝴蝶为了报恩,对小女孩说:“请你许个愿吧!我帮你实现。”小女孩想想说,“我希望快乐。”于是,蝴蝶告诉了小女孩快乐的秘诀,小女孩按照秘诀做了,果真快乐的度过了一生。同学们,你们知道这个快乐的秘诀是什么吗?那就是力所能及地帮助身边的每一个人。是啊,我们生活在这个世界上,人与人相互联系在一起,彼此相连,互相关爱。在这个大集体中,我们既欣赏关心别人的快乐,也享受被人关心的温暖。关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心;关心、帮助他人就是理解别人。“送人玫瑰,手有余香”。如果你慷慨地付出,一定会有惊喜的收获。

同学们,生命就像是回声,你送出去什么,它就送回什么;生命就像种植,你播种什么,它就收获什么。你想生活得快乐吗?那就从帮助他人开始。让我们都成为让自己愉快、也给别人以愉快的人吧!

帮助小学作文5

上个学期,我们班的鲍天鸿同学在一次和邻居小朋友玩游戏的时候因为逞能,所以把脚摔成了粉碎性骨折,现在正在医院里养伤。

星期五上午,周老师对我们全班同学说,中午让我们回家做一张贺卡,下午到班里来读。谁写得好,下午就让一些写得好的人去看望鲍天鸿同学。

中午最后一堂课的下课铃打响了。同学都一窝蜂地跑出了教室。我想:同学们一定想早点回家做一张最好的贺卡,写出最优美的语句,下午带给鲍天鸿。我可不能输给他们。于是我飞快地背起书包,路上还一个劲地催爸爸快点。

我“终于”回到了家,迫不及待地做起贺卡来。我边做还边想:虽然只是一张小小的贺卡,但却传递着我们之间的友谊、关心和帮助。虽然一张贺卡并不值钱,但这里面包含的东西却很深很深。

这天下午,写得好的同学把贺卡和祝福带到了医院。许多同学急切地询问他什么时候能出院时,他兴奋地告诉我们,再过半个月他就可以出院了,我们大家也为他高兴。当我们把贺卡放在鲍天鸿床头时,鲍天鸿不停地说着“谢谢”!我想:这是我们对他最好的帮助!

帮助小学作文6

在假期里,我读了一本有趣的书——《遇见四叶草女孩》。

这本书的主人公是男生默默,他超级健忘,不爱说话,没什么朋友。他和墨水瓶姑姑生活在一起,有时候姑姑会小小的忽略墨墨。一天,墨墨遇见了热情的包子脸女孩曲奇妹,她擅长寻找四叶草,热爱交朋友,为了完成一份“孤独”的学期作业而接近墨墨,并最终帮助墨墨走出了孤独世界。

曲奇妹的热情对墨墨的帮助,让我想起了有一次,我的同桌上课的时候,有一道数学题没有听懂,做作业的时候,他一直坐在那里思考了很久,我看他一副愁眉苦脸的样子,就对他说:“你怎么了?”“我这道题不会。”“我来给你讲吧!”“好啊!”他兴奋地说。我非常认真地把整个过程都讲了一遍,他听得非常仔细。然后他就做,做完后就找老师批改。回到座位后他眉飞色舞的对我说:“谢谢你,我今天的作业得了个优!”看见他的高兴样,我也很开心。这件事让我明白了帮助 ……此处隐藏913个字……着项炳桥、周燕何马锦涛聊得那么开心,我却一句话也说不出来,纵使脑子里都是千言万语,但我却还只是只言未语。不知这么说对不对,好不好,弄得我手足无措。到最后,我也只是挤牙膏般的说了寥寥几句话。

回去的路上,雨依然下着,我的心情却不如去时开心了。我想着,想着……

帮助小学作文10

在我的生活中我帮助过别人,别人也帮助过我。其中在我印象中最深的一件别人帮助过我的事,现在还让我记忆犹新。

那是去年的十月,我在娄底和妈妈逛街时发生的一件事。那天,街上人来人往,一不小心我就和妈妈分开了。这时,我心里非常紧张。急得在街上大声喊:“妈妈,妈妈——”,可是就没有看到妈妈的半个影子。我身无分文,又是第一次来到这个地方,对周围环境一点也不熟悉。正在我手足无措的时候,一位慈祥的老奶奶走过来说:“小朋友,你是不是迷路了?”我带着哭声说:“我走失了,我想回家!”老奶奶问我:“你家住在什么地方?”我告诉老奶奶:“我家住在大汉巨龙家园。”老奶奶说:“我家也正好住在那儿,你跟着我走吧,我一定把你送回家。”望着这位热心的老奶奶,我不禁想起电视里播放的那些坏人拐卖小孩的情景,我半信半疑地跟在她的后面。走了不多久,我发现这条路似乎有点熟悉,越走越像回家的路。不一会儿就到了我家楼下,我对老奶奶说:“谢谢您帮助我找到了家,请您去我家坐坐吧!”老奶奶说:“不用了,你快回家吧,爸爸、妈妈肯定都急坏了!”说完老奶奶扭身就走了。我望着老奶奶的背影,好像看到一颗金子般的心。

经过这件事,我就下定决心从此以后一定要多帮助那些需要帮助的人,做一个像老奶奶那样的人!

帮助小学作文11

每逢我放学回家的时候,我总是看到在家门口附近有一个聋哑人,骑着三轮车在卖凉皮,直到夜色降临,他才骑着车走向远方。

许多年前,这位聋哑人常常坐在路边,用炭火烤制地瓜,价钱很便宜,很少有人光顾。到了后来,他又摆了一个修车的摊子,凭着那精湛的修车技艺,他招来了顾客的好评。

有一天,我骑着自行车去玩,突然一颗钉子嵌进了轮胎里。这时我急得不知所措,此时此刻,我看见了熟悉的修车人,便用简单明了的手势向他求助。他明白后,用那老练的手法,三下五除二就把车修好了。当我要付钱给他时,我愣住了,我的口袋居然比脸还干净!这时我感到脸上像烧红的铁一样。修车人看到了,急忙打手势,意思说:“不用付钱了,谁都有各自的难处。”我向他投去了感激的目光。

从此以后,不知是什么原因,他改行去卖凉皮了。三轮车那狭小的空间里,各种调料叠放的整整齐齐,井然有序,还特地用白布做了罩子,防止蚊虫污染。

我现在经常去聋哑人那里买凉皮,从中我明白了:滴水之恩,应当涌泉相报。

帮助小学作文12

一天,天气晴朗,百花齐放,阳光照耀着大地。小白兔的奶奶生病了,需要吃胡萝卜。小白兔的妈妈吩咐小白兔去拔胡萝卜给奶奶吃。于是,小白兔就按照妈妈说的去做。它把拔出来的胡萝卜装在了一个小篮子里,然后向奶奶家走去。

走着走着,突然一条河挡住了去路,它有点灰心,呜呜地哭起来。这时,小花猫走了过来,问道:“小白兔,你怎么?”小白兔难过地说:“一条小河挡住了我,我我过不去。”小花猫想了想,说:“别灰心,我有办法。”于是,小花猫向家里跑去,它拿了一根竹竿、一个救生圈、一块木板、一个大木盆。它又对小白兔说:“来吧,我送你过河。”说完它就把竹竿当船浆,把木板装在大木盆的上面,然后把胡萝卜放在木板的底下,小白兔坐在大木盆里,小花猫站在大木盆里用竹竿划船。

终于到了岸上,小白兔连忙说:“谢谢你,小花猫哥哥。”小花猫说:“不用谢,小白兔你以后遇到问题,要多动脑想办法,事情总能解决。”小白兔说:“是,是。”小花猫笑了,小白兔也笑了,小白兔高高兴兴地去奶奶家了,奶奶见到小白兔,高兴极了!病也好了。“你真是奶奶的小乖乖。”奶奶高兴地说。

帮助小学作文13

在森林里住着很多小动物,有爱做恶作剧的熊“贝贝”、有强壮的大象“伯伯”、有爱臭美的梅花鹿“花花”。

有一天,熊贝贝在河边做恶作剧时一不小心掉进了河里。小熊贝贝一直喊“救命”,可是一个人都没有。这时大象伯伯路过这里时听到了求救声,心想:是不是有人遇到危险了,我现在去河边看看。大象伯伯走过来看见小熊一直在河中喊:“救命”。大象伯伯马上下水去救小熊贝贝。大象伯伯用长鼻子把小熊贝贝卷上了岸。小熊贝贝非常感激大象伯伯,说:“大象伯伯我一定会报答您的。”

有一天,梅花鹿“花花”在森林间玩耍时被猎人盯上了,猎人举起枪,准备发子弹的时候被臭鼬可可看见了,它想:“我不能见死不救呀!”臭鼬放了一个臭屁,猎人被臭屁臭倒了。梅花鹿花花听见了声音,一看它的背后躺着猎人,吓得好久没缓过神来!梅花鹿又看看臭鼬说:“谢谢你。”

从那以后,助人为乐的事就一连二,二连三的传开了。每个小动物都因为爱帮助别人,所以自己的心里都非常快乐。

帮助小学作文14

太阳一丝不苟的履行这自己的职责,而我们黎明文学社的成员也要履行我们的任务——做好事。

十分激动的我们,戴上黎明文学社的鸭舌帽就立即出发了,在助人为乐的冲动下,立即觉得这火球似的太阳已经不算什么了。

刚出门,就是闷热的空气与近45°的高温。但我们精神抖擞,又说又笑,丝毫没有受到影响。正准备走出朗园时看见有一个骑着摩托车的中年男子,正在为摩托车进门的事情而发愁,他一手抓着车柄,一手从门槛中伸过去想要打开门锁,险些摔倒。我心想:这难道不是我完成任务的机会吗?于是,一个箭步冲上去。恭恭敬敬地把门打开,男子向我投来赞赏的眼光,同时又说了一声:“谢谢。”这时我感觉到自己体内有一股力量充溢着,十分愉快。

就这样,我和吴昊铼一直在朗园门口站了半个多小时,为十几位需要帮忙的人打开了通往家的门,收获着别人的感谢与帮助别人后的快乐。

正所谓:送人玫瑰,手有余香。虽然我们的脸和胳膊被嗮得通红,但是我们的内心却十分凉爽惬意,我想,这正是帮助他人最好的回报。

帮助小学作文15

帮助别人不仅仅是一种付出它还会充实我们的生活,让我们感受到美好,帮助别人是我们快乐,使我们高尚。

记得有一次,我们班有一位同学病了。那是一个炎热的夏天,她吐了一地,同学们有的跑向操场,有的走向走廊,他们都一涌而出,这位同学连动都不能动,我不忍心看这位同学如此难受,就把她送回了家。这位同学感动的哭了,她含着眼泪说:“谢谢!”我却说:“不用客气,应该的,同学之间就应该互相帮助的。”

帮助别人就是帮助自己,当他人遇到困难时就要伸出援助之手,(.)当自己遇到难题的时候,别人就会毫无返顾得来帮助你解决问题,其实,帮助了别人的同时,也是自己一种快乐。

时间流逝,慢慢的那段时光已不再拥有,现在只剩下回忆,但庆幸的是这段回忆是快乐的。

我们要帮助别人,当我们在帮助别人时,别人会感到温暖,就会满怀深情,我们也就会感到欣慰,我觉得自己做的只是微不足道的小事,而对于别人则是雪中送炭。

今后我还要更加努力的去帮助别人,我也就会得到更多的快乐。

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