元宵节活动方案

时间:2025-03-07 16:51:55
【精品】元宵节活动方案模板集合六篇

【精品】元宵节活动方案模板集合六篇

为了确保工作或事情能高效地开展,就常常需要事先准备方案,方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的元宵节活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

元宵节活动方案 篇1

一、活动主题:万马奔腾闹元宵 zz欢乐季

二、 活动宗旨:

老客户客户答谢,提升项目口碑;

借助元宵节气氛活跃现场气氛,加强现场人气,提高现场转化率; 通过人际传播扩大项目影响力带动销售;

三、活动组织机构:zz地产

四、活动对象:

一期老业主、近期到访意向客户、自然上访参与客户、合作媒体 活动整体人数控制在150人左右

五、活动时间:2月19日(星期二)9:30—11:30

六、活动地点:营销中心

七、活动流程:

1、前期准备

(1)宣传工作

销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息(玻璃贴)

销售中心元宵节主题背景板

置业顾问点对点电话宣传(以先期来访为主)

(2)来宾邀请

新老客户电话邀请

邀请媒体工作者到活动现场参与游戏

相关合作者邀请

(3)现场布置工作

在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装

销售中心门口左侧放置“万马奔腾闹元宵 zz欢乐季”主题板一块。

营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥。

入口处两名销售人员身着喜庆服装引导来宾进入活动区域。

活动区区内放置大的活动主题背景板。

主背景板前面放置各式汤圆、甜点、水果、热饮等供客户食用。

销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,以烘托出温馨喜庆的元宵气氛为标准,根据现场情况决定。

营销中心播放元宵节喜庆音乐,营造烘托现场气氛。

现场工作人员需穿着喜庆服装,营造气氛。

(4)人员准备

迎宾2名

灯谜工作人员2位

包汤圆比赛工作人员2位

保洁1个

保员2个

(5)普惠礼品

1、凡当天到访营销中心参加活动客户均可获得zz项目赠送的精美巧克力礼盒一份;

2、活动的主要内容及具体安排

元宵猜灯谜:“气球一响,猜对有奖” 活动细则:

以签到顺利参与元宵猜灯谜活动;每人一次机会答对灯谜即可获得抽奖资格,中奖率100%;

把谜语(可将紫金华府的项目信息做成问题)放在气球中,预备150个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语

奖品:速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、热宝等低于20元左右的.奖品。

包汤圆赛:“浓浓团圆意 亲手传真情”

活动细则:

以客户自愿参赛为活动参与者选取原则。

活动每轮5人竞赛,每轮3分钟,以规定时间内制作汤圆数量与质量为评判依据,数量相同时以质量优先。

在规定时间内包的最多最好的客户即可获得“元宵汤圆“两包. 所有参赛者均可将自己包的作品带回家。活动全程进行六轮比赛。 评出第一名、第二名、第三名为胜出选手,奖品分别为微波炉、电磁炉、电饭煲。

3、活动后期

进行活动总结,分析问题经验并通过业主群与论坛图文并茂进行播报发帖。

与媒体联系,发布活动成果信息。

八、人员清单

元宵节活动方案 篇2

为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的'氛围中欢度佳节,特制xxx社区20xx年元宵节文娱活动方案。

一、指导思想

20xx年xxx社区元宵节文娱活动要以“包汤圆。比厨艺。闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

二、活动安排

3月2日(农历正月十五日)下午1:30,在社区前xx公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

(一)比厨艺

比赛规则:

居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。

(二)煮汤团

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

(三)猜谜语

比赛规则:

每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

元宵节活动方案 篇3

一、活动主题:良辰美景共赏,佳节游园齐乐

二、活动目标: 1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了 解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。

3.积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。

三、活动准备:

(一)物品准备:

自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

(二)人员安排:1、咨询接待:刘老师、王xx老师

2、灯笼展示:王xx、曹老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、 准备售带、贴画或便利贴)

3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师)

4、催场:王佳帅老师

5、吃元宵——碗、勺子(秦老师、李老师、曹老师)

6、音乐播放(王佳帅) 照相(刘老师)

7、元宵节故事讲述:王xx

8、米奇扮演:刘xx

9、场外布置:全体老师

四、活动流程:

1、主持人致开场词

2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)

3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)

4、亲子游戏:看你笑不笑

规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的.家庭为获胜家庭,发放礼物。

5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼

规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。

6、欢乐元宵——提灯笼游戏

规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

7、欢乐元宵——猜灯谜

规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)

元宵节活动方案 篇4

主办方:河北杂技频道《星光灿烂》栏目组

中国农民网络电视台 一 活动背景

文化由人创造,人是文化发展中最关键、最活跃的因素。一个国家、一个民族,只有不断激发蕴含在人民大众中的创新潜力和创造热情,才能使文化始终保持活泼旺盛的生命力。刚刚闭幕的十八大报告指出:“建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造活力。”国家新闻出版总署署长柳斌杰代表认为,总体上我国文化实力还不够强,一个重要原因就是文化创造活力不够。我们现在就要乘着十八大的东风把此次比赛吹到农民身边,激发农民的创造性及其活力,让农民动起来,从冬天的热炕头扭动到全国的舞台上,并提倡在秧歌舞上标新立异,使农民的聪明才智尽情发挥,并掀起农民舞动热潮。

农民秧歌舞大赛作为一期专为农民而设的比赛节目, 就应具有浓厚的乡土气息,在此基础之上添加创新元素,使秧歌舞风采各异。

而我《星光灿烂》栏目组在知名度上不及《星光大道》人尽皆知,大家会主动寻找其参赛方法,那么我们就要在宣传方面做到位,不可盲目模仿其参选流程及方式,要按着自己的现状及其情况进行,并且,此次参赛者都会是一个个团体而且更加贴近农民的生活,是一个大家都可以登上去的'舞台,那么,我们在宣传方面就要尽可能的做到全面。

二 活动目的及意义

比赛是一种竞技,也是一种融合及学习激励。此次比赛可以让农民的生活活跃起来,并鼓励大家博采众长,进行创新性的表演。在比赛进行的过程中,使各个环节做到独创性,开创新风。

三 活动名称

全国农民秧歌舞大赛

四 活动目标

成功地开创一个全新的特色赛程;公平公正的选出各个奖项的得主;把《星光灿烂》栏目推广到全国农民身边,提高收视率;获取进行下一期节目的潜在资源

五 活动开展

(一)活动准备阶段:?年?月?日-?年?月?日

1 展开调查,是否近期有类似节目也在同时举行,若有则调查其 规模及其影响力,比较双方竞争力。(需时?谁负责?)

注:若有,得其结果后是否继续进行?若进行则以下可行,若否,则尝试其他方案

2 召开会议,拟定比赛方案,并分配各项工作。(需时?谁负责?) 3邀请并确定评委及嘉宾,制作评委卡及嘉宾卡(需时?—快,谁负责?)

4拉取赞助(需时?—在确定方案之后就开始进行与“3”可以同时展开,谁负责?)

5制定相关材料(宣传资料、报名表、宣传海报等)(需时?——快,敲定前期事项后立刻执行)

6 宣传流程:通过中国农民网络电视台进行宣传(包括比赛的各 项流程,时间,地点,报名及参赛方式等)——为避免宣传不到位可采取双管齐下,在资金及人员允许的条件下最好与县级文化部门进行接洽(全国约有2862个县级,611个市)或者与省文化厅联系,做一个告知,并传真一份资料至各个县。(需时?谁负责?)—把传真号记录下来,以防万一,或作后期所需 (二)活动举办阶段

1 人事安排

<1 主管宣传人员,要与当地负责人进行有效的接洽,把栏目主 要的板块以及此次比赛的各项流程和举办此次比赛的意义进行交流,并重点提出要鼓励创新

<2 对于评委的选择,要做到多层次化

注:因农民与网络接触的不是特别广泛,所以这一比例要适度降低:若采取大众投票则可以适当调高

<3 组织布置人员,要提前做好各项准备工作,包括场地的选择以及预定,比赛期间的各就各位(要落实了)

2 场地安排与会场布置

于活动决定之日起决定会场布置的主题(可采取协调的自然之色)、灯光、场景、道具、VCR等(场记、剧务、制片

等协调再做细化),提前征求参赛者意见是否要求换场景做详细记录并提前准备好相关道具

在布置时要注意结合频道的色调,做好包装宣传作用 3 评选流程

<1 网传视频,进行初步评选,电话告知是否进入到下一轮比赛,对于未进入的给予安慰,告知其可以收看《星光灿烂》节目,并可以试着参加其他的节目

<2 在各省进行预选 得胜者进入到决赛 <3 总决赛 决出冠军之队

注:设置好3个环节之间的时间间隔及每个环节的用时,以及在各个环节之中可能涉及到的事项(如预选之中参赛队的安置) (三) 活动后续阶段

1 进行颁奖活动,并邀请参赛者尝试着去参加本栏目的其他节目 2 与获奖者保持联系,并跟踪报道其之后的生活变化(尤其是年关已近,获取其在新年活动中的反响,并鼓励其再接再厉,再创新)

3 栏目组负责人进行活动开展情况的总结 注: 注意把握细节

六 经费预算

七 比赛中的细节问题

⒈会场秩序(安排协调人员及保安人员进行维护秩序工作,避免一些小问题引发的混乱,从而影响比赛)

⒉会场气氛(主持人要掌握调节气氛的技巧和能力,做好前期准备及培训工作)

⒊人员到场(按预定顺序有序的安排人员就位) ⒋物品道具(准备齐全,并对易坏道具准备应急道具) 5.看天气预报,针对如果出现突变天气而采取应急措施(如暴雪天气,要提前安置比赛及相关工作人员及后续的疏通工作)

6.工作人员的态度要保持温和

八 注意事项

1 比赛要做到公平、公正、和谐、安全 2 奖项设置、时间设定

元宵节活动方案 篇5

一、活动主题

热热闹闹做元宵,红红火火过佳节

二、活动目的

为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;培养学生创新精神、探究意识,协作精神;让学生获得情感的体验;

三、活动时间

20____年__月__日下午第一、二、三节课

四、活动对象

____小学全体学生

五、活动内容

1、了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗。

2、学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。

3、动手学做元宵。

六、活动建议及进程安排

这次活动,以合作小组的形式共同庆祝。各班主任、辅导员老师向学生解读活动方案,让学生做好活动前的准备:让学生围绕“元宵节”的主题,上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的`资料进行整理、归类。每人用彩纸准备谜语和自己创作的祝福语和制作元宵的材料(如元宵粉、馅等),周五将谜语、祝福语、元宵制作材料一起带到学校。

第一阶段:了解“元宵节”

让学生围绕“元宵节”的主题,交流一下自己了解到有关元宵节的资料。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

第二阶段:学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。

1、让学生做灯谜、创作祝福语进行评比;

2、班级举行猜灯谜活动。

第三阶段:制作“元宵”

组织学生制作元宵,培养学生协作精神;让学生获得情感的体验。温馨提示:在制作过程中,提醒孩子注意安全。

各中队做好过程性资料的保存,大队部将对庆祝过程拍摄录像。

元宵节活动方案 篇6

一、活动时间:

20xx年3月1日

二、活动内容:

1、购物赠汤圆:

3月1日一次性购物满68元即赠价值5元的思念汤圆1袋(500克),单张小票限赠两袋,日赠200袋,赠完为止。

2、猜灯迷活动:

3月1日在店内悬挂灯迷,猜中即可获得价值3元的精美礼品一份,每日准备灯迷200个,猜完为止。

3、开学加油站:

元宵节期间,离学生开学时间为期不远,各种学生学习用品、生活用品箱包类、文体类等惊爆价促销。学生服装、休闲类服装等冬装出清促销。

广告促销赠品气球:颜色:红、粉、黄、兰、绿、紫、橙、金、黑、白。印上企业、商家的标志、图案、宣传用语、地址电话、庆贺文字等。以气球自身无可替代的亲和力及五彩缤纷、人见人爱且价格低廉的特色,作为一种新型经济实惠的广告载体,深受青睐、广告宣传效果极佳、信息反馈立竿见影。它适用于企业开业、房地产公司开盘、培训学校、广文章由告宣传产品促销活动、节日、纪念日、庆典、展会、和婚宴生日等场合的装饰布置和赠送、另配套气球杆、帽。产品价格低廉,质量上乘,印刷精美,欢迎广大客户来人来电咨询。

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