“大学生勤工俭学利弊”主题辩论赛策划书
时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,是时候抽出时间写写策划书了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的“大学生勤工俭学利弊”主题辩论赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
“大学生勤工俭学利弊”主题辩论赛策划书1
活动背景:当今社会日新月异,很多大学生在读书期间出去兼职!
大赛辩题:大学生勤工俭学弊大于利
活动目的:本次辩论赛主要为了解同学们对勤工俭学的看法。同时培养发掘辩论人才,提高阅读、写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。
活动主旨:关注同学们周围的事物,追求进步,锻炼口才,发展自我。
活动时间:3月23日晚18:30—20:00
活动地点:教108
活动对象:会审3班全体同学
活动流程:1、主席介绍参赛队及其所持立场,参赛队伍是正和反两队,辩题是“大学生勤工俭学利大于弊还是弊大于利”。正方观点是“大学生勤工俭学利大于弊”;反方观点是“大学生勤工俭学弊大于利”。
2、由主席介绍评委。
3、正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。
4、主席介绍比赛程序。
5、主席宣布比赛开始。
6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
7、主席宣布辩论赛结束。
8、主席宣布辩论赛结束,欢送评委。
9、清理会场。
活动分工:1、宣传部通过海报宣传。
2、邀请大二最佳辩手担任评委。
3、布置会场
4、整理相关照片并交给文娱委员。
注意事项:1、注意会场秩序。
2、保持会场卫生。
活动经费共计:20元
会计系学生会
学习部
10级会审3班
xx年3月20日星期日
“大学生勤工俭学利弊”主题辩论赛策划书2
活动背景:当今社会日新月异,很多大学生在读书期间出去兼职!
大赛辩题:大学生勤工俭学弊大于利
活动目的:本次辩论赛主要为了解同学们对勤工俭学的看法。同时培养发掘辩论人才,提高阅读、写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。
活动主旨:关注同学们周围的'事物,追求进步,锻炼口才,发展自我。
活动时间:3月23日晚18:30—20:00
活动地点:教108
活动对象:会审3班全体同学
活动流程:
1、主席介绍参赛队及其所持立场,参赛队伍是正和反两队,辩题是“大学生勤工俭学利大于弊还是弊大于利”。正方观点是“大学生勤工俭学利大于弊”;反方观点是“大学生勤工俭学弊大于利”。
2、由主席介绍评委。
3、正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。
4、主席介绍比赛程序。
5、主席宣布比赛开始。
6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
7、主席宣布辩论赛结束。
8、主席宣布辩论赛结束,欢送评委。
9、清理会场。
活动分工:
1、宣传部通过海报宣传。
2、邀请大二最佳辩手担任评委。
3、布置会场
4、整理相关照片并交给文娱委员。
注意事项:
1、注意会场秩序。
2、保持会场卫生。
活动经费共计:20元
“大学生勤工俭学利弊”主题辩论赛策划书3
活动背景:
当今社会日新月异,很多大学生在读书期间出去兼职!
大赛辩题:
大学生勤工俭学弊大于利
活动目的:
本次辩论赛主要为了解同学们对勤工俭学的看法。同时培养发掘辩论人才,提高阅读、写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。
活动主旨:
关注同学们周围的事物,追求进步,锻炼口才,发展自我。
活动时间:
3月23日晚18:30—20:00
活动地点:
教108
活动对象:
会审3班全体同学
活动流程:
1、主席介绍参赛队及其所持立场,参赛队伍是正和反两队,辩题是“大学生勤工俭学利大于弊还是弊大于利”。正方观点是“大学生勤工俭学利大于弊”;反方观点是“大学生勤工俭学弊大于利”。
2、由主席介绍评委。
3、正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。
4、主席介绍比赛程序。
5、主席宣布比赛开始。
6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
7、主席宣布辩论赛结束。
8、主席宣布辩论赛结束,欢送评委。
9、清理会常
活动分工:
1、宣传部通过海报宣传。
2、邀请大二最佳辩手担任评委。
3、布置会场
4、整理相关照片并交给文娱委员。
注意事项:
1、注意会场秩序。
2、保持会场卫生。
活动经费共计:20元
会计系学生会
学习部
10级会审3班
xx年3月20日星期日